Характеристика на ученика - один из самых востребованных документов в. Схема составления психолого-педагогической характеристики ребенка для. Жалобы классного руководителя: на уроках занимается посторонними делами, разгуливает по классу.
Пример характеристики на ученика школы (2 характеристики 4 класс) Классный руководитель /Немченко Н.А./. Классному руководителю. Педагогическая характеристика на ученика, находящегося на опеке. Педагогическая характеристика на опекаемого ребенка.
- О практике проведения диагностики развития ребенка в системе. Квалификационные характеристики должностей работников. Поставьте в известность классного руководителя и .
- Характеристика на опекаемого ученика. Классному руководителю.
Методическая разработка на тему: Педсовет . Среди них - насилие в семье , проблемы детей- жертв вооруженных и межнациональных конфликтов; продолжается рост числа социальных сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Документация классного руководителя по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних: социальный паспорт класса. План воспитательной работы на учебный год(включает): организацию профилактической работы с обучающимися; индивидуальную работу с обучающимися «группы риска»; работу классного родительского комитета; тематику родительских собраний; ознакомительные, профилактические и инструктирующие рейды в неблагополучные семьи и др.); список органов самоуправления класса и поручений обучающихся; карты индивидуальной работы с обучающимися и неблагополучными семьями , состоящими на учете. Рекомендации ,анкеты, памятки в помощь классному руководителю по профилактике правонарушений в работе с неблагополучными семьями. За последние 1. 0 лет численность больных наркоманией среди несовершеннолетней молодежи возросла в 1.
Ежегодно в стране выявляется более 3. Документация , регламентирующая деятельность Совета по профилактике: приказ о составе Совета; план работы. Совета по профилактике; протоколы заседаний. План работы и протоколы заседаний МО классных руководителей. Направления работы администрации состоят из разделов : Профилактическая работа ; Организация досуговойдеятельности; Работа с родителями; Правовой всеобуч; Социально- психологическая служба; Работа с педагогическими кадрами.
Повышение их квалификации; Административный контроль. Все мероприятия планируются подробно ежемесячнона учебный год, используя все разделы направлений. Не рождаются трудные дети! Просто им вовремя не помогли.
Повестка педсовета: 1. Система профилактической работы с детьми, требующими особого внима- ния(Зинина М.
Я., Боровикова О. А., классные руководители). Итоги 3- й четверти (Попова М. Ю., Коновалова Т.
Г.). Практика показала, что ведомственная разобщенность играет крайне негативную роль, так как профилактические меры, осуществляемые ведомствами, могут быть эффективны и результативны только в случае согласования позиций и организации взаимодействия всех специалистов, занимающихся социальным воспитанием детей и подростков, а также профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних. Это аксиома социального взаимодействия.
План работы по профилактике правонарушений обучающихся школы ( приложение к плану воспитательной работы)состоит из таких пунктов. Цель: формирование у педагогов приёмов педагогической техники в работе с детьми, требующими особого внимания. Задачи: 1. Документы, формирующие личное дело обучающихся , состоящих на учете в ПДН: уведомление о постановке обучающегося на учет в ОДНкарточка обучающегося , состоящего на учете; социальный паспорт обучающегося; карта индивидуальной работы (шеф- наставник , соц. КДНи. ЗП, о снятии с учета по исправлению или выбытию.
ПДН; список обучающихся , состоящих на внутришкольномучете; список детей «группы риска»; сведения о состоянии здоровья детей; список детей- инвалидов. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ИНДИВИДУАЛЬНО - ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПЕДАГОГАМИ В ШКОЛЕ : Осуществление контроля за получением образования ( контроль за пропусками, выявление детей, не посещающих школу, определение и назна- чениеуровня программы обучения, в зависимости от физического и психологического здоровья ребенка, осуществление ознакомительных , профилактических и просветительских рейдах и др.); Посещение семей ( с целью обследования мате- риально- бытовыхусловий проживания ребенка; выяв- ленияусловий ,необходимых для обучения ; контроля за его свободным времяпровождением; Лекции ,беседы, тренинги для родителей; Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений рассматривается сегодня как система социальных, правовых и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий распространения преступности среди несовершеннолетних . Все настойчивее звучит мысль о необходимости оформления целостной социальной политики в отношении несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении.
Устав школы; правила внутреннего трудового распорядка и др.« В основе воспитания, как самое первое и главное условие успеха, должен лежать сердечный , любовный подход к ребенку. Чем ближе подошел педагог к ребенку ,чем искреннее их взаимные отношения, тем надежнее фундамент воспитания ». Результатом этого процесса является рост численности безнадзорных детей, увеличение распространения в детской среде наркотиков и различных психотропных препаратов , алкоголя . И, как следствие, увеличение числа правонарушений среди несовершеннолетних. Анализ причин роста безнадзорности среди детей и подростков свидетельствует о том, что ее истоки лежат, прежде всего,в семье (пьянство, ссоры, драки, длительное невнимание родителей к интересам и проблемам своего взрослеющего ребенка).
Приобщение подростка родителями к употреблению спиртных напитков , наркотиков и др.), а также в плохой организации совместной профилактической деятельности всех служб по месту жительства и социальных учреждений. Перечень документов ОУ по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних: 1. Социальный паспорт школы.
Комплексная программа по профилактике правонарушений. План работы по профилактике правонарушений обучающихся школы как приложение к плану воспитательной работы: педсоветы, совещания ,семинары по вопросам профилактики; профилактические операции, рейды; совместная работа с субъектами профилактики; планы проведения месячников, Дней профилактики и др.; план проведения родительского всеобуча; тематика общешкольных родительских собраний. В социальном паспорте школыкроме общих разделов: (общие сведения о школе; аналитическая справка ОУ; график работы кружков и секций ОУ)размещаются всенеобходимые списки и сведения об учащихся по данному направлению: список многодетных семей; список малообеспеченных семей; список детей, находящихся на опеке; список неполных семей; ОРГАНЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ– о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в обследовании , наблюдении или лечении в связи с употреблением спиртных напитков , наркотических средств, психотропных или одурманивающих веществ; ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ- о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с самовольным уходом из детских домов ,школ- интернатов и др.
Проект решения педсовета: 1. Заместителю директора по УВР Зининой М.
Я. Социальному педагогу Боровиковой О. А. Заместителям директора по УВР Поповой М.
Ю. Классным руководителям регулярно вовлекать учащихся, стоящих на всех видах учёта, во все виды внеурочной деятельности, контролировать их посещаемость на протяжении всего учебного года. Социальному педагогу Боровиковой О. А. Социальному педагогу Боровиковой О. А., классным руководителям регулярно проводить профилактические беседы на правовую тематику как с учащимися, так и с родителями. Утвердить «Программу профилактики отклоняющегося поведения среди несовершеннолетних».